Я – учитель!

Учитель – это плодотворный луч

первой звезды для молодой души,

которого ничем заменить невозможно.

К.Д. Ушинский.

Во все времена люди обращали свой взор в звездную даль. Звезды, как магнит, манят к себе, вселяя своим волшебным сиянием веру и надежду в души людей. С давних пор существует поверье: если загадать свое самое заветное желание на падающую звезду, то оно обязательно сбудется. Конечно,  это очень красиво и романтично – наблюдать за бескрайним небом и предаваться мечтам. Мне было 15, и,  глядя в звездную даль,  я задумалась о том, что свою жизнь я должна построить сама. Я должна стать той прекрасной звездой на «небосклоне» жизни, которая будет освещать путь людям, придавая надежду. А кто это может сделать лучше, чем УЧИТЕЛЬ? Однажды, я загадала желание на падающую звезду,  и  это спонтанное решение определило мою судьбу. Окончив 9 классов, я поехала поступать в Бугульминское педагогическое училище.

Ах, молодость, молодость... Наивна и самоуверенна... Казалось, будет легко, но с первых же дней самостоятельной жизни я поняла, чтобы стать настоящим учителем, нужно проделать интересный, но нелегкий путь. Путь познания открытой, ранимой души твоего ученика, путь самосовершенствования, путь восхождения к вершине. Ты должен помнить, что с тобой идут твои воспитанники, а путь может оказаться тернистым. А значит, ты должен быть искренним, чутким, терпеливым, готовым прийти на помощь.

Остались позади училище и университет, и вот Я – УЧИТЕЛЬ!

За 12 лет  работы были радости и огорчения, победы и поражения. В трудные минуты наступает разочарование.  И тут я снова обращаюсь к звездам и ко мне вновь  возвращаются силы. Придя в школу утром и видя веселые детские глаза,  радуюсь наступлению школьного дня. Меня тянет к ребятам, к моим хулиганам, непоседам, тихоням и задирам.

Но не оправдать надежды детей невозможно. Ведь они верят в учителя. Я  с улыбкой вспоминаю  те минуты, когда удавалось пробудить лучшие качества в детях, спасибо за те мгновения, когда после долгих неудач ученик восклицал:  «Получилось!», а я обретала веру в себя. Победа ребенка становится и моей победой, его радость – и моей радостью.

Сейчас  являюсь классным руководителем 5 класса. Все они очень разные,  и я очень  люблю их. Стараюсь  проводить с ними больше времени. Провожу разные мероприятия, вовлекаю их в общественные дела.   Стараюсь дать им хоть чуточку любви и добра. Но когда видишь детский озлобленный взгляд, душу пронизывает боль. Как много недополучает ребенок в семье, особенно, если семья неблагополучная. И стараюсь, чтобы ребенок ушел с моего урока, взяв хоть чуточку тепла и понимания, что он  нужен, что он может.

Анализируя свои поступки, свое отношение к каждому ученику, считаю, что в школе не должно быть детей-изгоев, или детей-любимых и нелюбимых.  Они все равны, но каждый из них имеет свое «Я».   Приходят слова песни «Когда счастлив сам, счастьем поделись с другим». Но это не всегда получается, бывают трудности, срывы, но начинаешь все заново обдумывать, читаешь журналы, книги, подключаешь  Интернет, и ищешь то, что нужно моим ученикам. Очень хочется в каждом ученике видеть только его луч человечности, и поэтому только люди с огромной любовью к детям могут работать в школе. 

   Я люблю смотреть на звёздное небо. Не знаю почему, но всякий раз мой взгляд притягивают россыпи звёзд. В них кроется какая-то загадка, какая-то тайна, которую хочется разгадать.

Я часто думаю, не находя ответа, за что свою профессию люблю.

Как будто ей дала обет я и верность предано храню.

Я часто думаю -  как воля вперед учителя ведет? –

И задержаться не позволит,  и оступиться не дает!...

Хотелось мне любимой быть учительницей в школе

И детям душу подарить и знания тем более.

Мечту заветную свою в пути не растеряла

Детей прекрасному учу – другого не желала!

Мы были вместе на балу с Наташею Ростовой

И отдавали дань уму Великого Толстого.

По Куприну любили мы, с Есениным метали,

Серебряного века быль с восторгом открывали.

Мой педагогический путь короткий, но проследив его, сейчас твердо отвечу: «Да! Я – учитель». А учитель – это та звездочка, которая  несет детям доброту, любовь. Это мое призвание, мой жизненный путь. Путь, по которому иду вот уже 12 лет и не собираюсь сворачивать. Я только останавливаюсь, чтобы оглянуться назад, проанализировать, может исправить ошибки, и снова иду вперед, навстречу своей звезде.